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今天,北京最美的雪景是“老师”

昨夜今晨,暴雪、寒潮、道路结冰三警齐发。为保障师生的安全和健康,按照全市整体部署,全市中小学采取临时居家学习措施。

以雪为令,向雪而行。北京校园启动应急响应机制,中小学迅速切换为线上教学模式。

一夜无眠,一个不漏。老师,成为北京今天最美的雪景。

闻雪而动 线上线下暖护航

12月12日夜里,北京市第十一中学党政班子接到上级单位工作通知后立即召开线上会议,遵循以人为本、安全第一、确保质量的原则,对家校沟通、线上教学、住宿生安置、安全防范等工作进行统一部署,畅通学校工作网络,第一时间将通知内容和要求传导到家长学生端。

今天,学校通过直播平台平稳开展线上教学,学校德育、教学部门通过后台进行线上巡课,关注师生状态,确保课堂质量。



征求了住宿生意愿后,部分住宿生在校用完早餐后由家长接回。自愿留校学习的住宿生在学校统一安排的机房进行线上学习。

家里确有困难,家长无法照顾学生学习怎么办?在北京市第二十二中学,学校敞开校门,确保不具备居家学习条件的学生可以回到学校,并贴心安排班主任陪伴学生在校上网课。



此次临时居家上课,北京市二十二中全部改为了线上授课。校长邢颖介绍,学校连夜做好了教学准备工作,老师们也可以采取居家授课的方式上课。但是,由于通知时间比较紧张,有的老师家里没有相应设备,学校把所有的线上授课设备连夜进行调试,保障网课的教学质量,确保今早8点前,有到校授课需求的老师可以无障碍来校授课。

首都师范大学附属苹果园中学在昨晚完成了所有教师和学生的线上教学通知,各班迅速预定腾讯会议,准备相应教学资料,确保第二天教学的顺畅和效果。



一场暴雪虽然暂时阻断了线下教学,但在首都师范大学附属苹果园中学分校,日渐成熟的线上课堂模式以及师生的共同配合,均让班级教学与管理工作有条不紊的开展着。


师生们坚信,心中有光不畏严寒,信念如炬必融冰雪。

为应对大雪天气,门头沟区清水中心小学、清水中学积极应对,迅速启动极端天气预案。



在校长王辉的带领下,学校干部教师坚守岗位,逐一排查安全隐患,做好学校取暖保障;后勤、保安和保洁人员及时清雪除冰,保障路面安全;线上教学有序开展,教师指导学生开展有效学习和活动,保障停课不停学。


中国人民大学附属小学京西分校各班班主任及时为家长发去开展线上线下教育教学的一封信,内容包括暖心的问候与安全提示、“五育并举”的课程计划、居家作息时间等,同时还特意询问学生在家有没有大人陪护、能不能进行线上学习等情况,告知家长居家有困难的学生可以来学校学习等。


今早8点20分,全校顺利开启居家线上教学模式。针对因特殊情况不能居家学习来学的3名学生,学校专门安排教师陪护孩子们线上学习、课间游戏锻炼、午餐午休等。

为了有效保障全校正常的教育教学工作,北京市怀柔区怀北学校教学工作采取线上与线下教学同步进行,小学部开展线上教学,教师按照课程,完成教学任务。



中学部学生为寄宿生,中学部全体教师坚守岗位,在教室为学生有序安排教学内容,同时加强对住校生的关心与关爱,为学生提供充足的学习、生活物资;住宿办增加了教师值班值守,随时提醒学生注意安全,做好校内看护;后勤部门对校内再次进行安全隐患排查,确保在校学生的安全和健康;学校后勤部门随时对消防通道进行扫雪铲冰,抛洒融雪剂,有效保障在校师生的生命安全。

坚守化温情,山雪沐师恩。平谷区山东庄中学“快、细、全”积极应对恶劣天气,为学生安全和学习保驾护航。



紧急反应“快”。一收到暴雪橙色预警和停课的通知,山东庄中学立即启动应急预案,校领导班子线上部署应对工作,各年级组迅速响应,各班主任迅速传达,保证通知到每一位教师、家长和学生。工作准备“细”。在早上8点前,学校每个教室都配齐了麦克风和摄像头等设备,做好线上线下同时授课的准备;学校食堂贴心地为在校师生准备好了冬日暖心餐点。师生到位“全” 。全体教师全员到岗,用线上教学设备保质保量地完成课堂教学,住宿生在教室上课,走读生居家线上上课,线上线下双模式并行。

北京市密云区不老屯中学全体干部教师高度重视,学校立即启动应急响应机制,部署暴雪极端天气应对工作。作为寄宿制学校,学校大部分学生住宿在校,针对此种情况,学校全体教师提前返校,做好住校一周的准备。



在风雪中,老师们们挥舞着扫帚、除雪铲等工具,奋力而有序地清理路面积雪,确保学生安全。同时学校针对学生不能返家情况,与家长积极沟通、达成共识,在校内增加对学生在校学习生活的关心关爱,学习中安排集中授课和个性化答疑辅导、生活中提供可口的营养餐和餐后水果。针对因身体、天气等原因未返校学生,学校第一时间进行线上同步直播,有序开展线上教学,确保不落下每一个孩子。

北京市密云区冯家峪镇中心小学位于密云区西北部,距区城中心40公里,是密云区一所小规模学校、同时也是一所寄宿制学校及小、幼一体的学校,距离学校最远的学生住在30余公里开外的农村。

12月12日晚间,接到上级部门通知,因暴雪橙色预警,全市中小学、幼儿园停课,在家线上学习。




全校干部教师立即行动,联系家长做好接送交接工作。

在学校支部副书记、副校长孙立娟同志的带领下,全校干部教师于12月10日下午提前返校到岗,对有路途远、路不好走等有特殊困难,不能接回家的学生,妥善安排学习和生活。

北京市延庆区四海中心作为山区寄宿制小学,12月12日晚共有学生53名,教师22名住校,学校接到居家学习的通知后,考虑到因山路雪滑,避免家长13日早晨接送学生发生事故,及时联系学生家长,说明不用冒雪接学生,老师能够在校看护和指导学生,让家长放心。




12月13日,学校一二年级共计23人居家,由老师组织线上教学。为保障在校学生的正常学习生活,安排学生利用课间和课间操时间,进行扫雪、打雪仗、堆雪人、开展国家公祭日班会等活动,还将组织学生进行“花海长城”爱家乡主题的雪雕创意活动。

雪寒人心暖 扫雪除冰保安全

北京市朝阳区教育国资中心幼儿园(天璞园)在接到上级关于“恶劣天气临时停课紧急通知”后,园领导带领党员干部召开紧急会议,部署暴雪极端天气应对工作,启动应急响应机制,立即第一时间通知全体家长知晓,便于家长提前做好安排。

为保障园所安全,党员干部冲锋在前,积极发挥模范带头作用,主动承担值班值守工作。



天还没亮,所有值班人员均已到岗。为保障道路通畅、人员行走安全,国资中心幼儿园组织干部、教师、保安铲冰除雪铺洒融雪剂,随时清扫地面。以雪为令!风雪中一个个铲冰除雪的身影让这个寒冬充满温暖,所有值班人员以高涨的工作热情,全力以赴保一方平安。

海淀区第四实验小学接到紧急通知后立即启动“极端天气应急响应预案”。校长王亚苹连夜组织召开线上班子会和全体教师会,针对需入校学生做好准备,并将通知转达至每一位家长。13日清晨,学校又召开了极端天气应急响应部署会,汇总安全、健康和线上教学等各项工作的情况,安排安全检查和积雪清扫工作,为学生返校复课做好安全保障。


部分教师为了更好的实现教学效果,冒雪前往学校,通过教室的直播设备开展线上教学,努力确保教育教学的进度和质量。


为了保障校园道路畅通及师生出入安全,北京市房山区霞云岭中心小学第一时间启动应急扫雪预案,号召全体党员干部教师清扫校园积雪,成为校园一道美丽的风景线。




老师们坚守岗位,采取线上线下融合教学模式,同时还走进宿舍关心关爱学生,保障居家和在校生都能开展有效的学习和活动。

北京市房山区河北镇中心幼儿园依据上级暴雪橙色预警通知要求,迅速部署相关工作,及时将幼儿居家停课消息通知到每位家长,全面做好家园沟通。


在园长的带领下,干部和教职工及时开展扫雪铲冰工作,为幼儿复课做好充分准备。同时,园长与值班教师坚守校园,全面做好值班值守。

接到停课通知后,北京育翔小学回龙观学校迅速启动应急预案。学校领导干部积极到岗,组织后勤部门展开全面巡查,排除校内安全隐患,并及时打扫积雪。



线上教学过程中,各学科教师根据学情有序组织教学,充分调动学生线上学习积极性。班主任老师还积极与家长保持沟通,关心学生居家期间的身心健康。

大兴区庞各庄镇第二中心小学教师坚守岗位值班值守,各校区共31个教学班按照课表,学生有序安排了丰富的线上教学内容。




教职工开启扫雪铲冰等应急工作,为尽早恢复正常教育教学秩序做足准备。

北京市怀柔区喇叭沟门满族乡中心小学位于北京城最北部,是一所深藏在大山深处的民族学校。学校未雨绸缪加强家校沟通,并用责任心为学生筑起安全防护墙,为了避免降雪影响到周一返校,大部分教师在周日午后便驱车返回校园,开始为应对雪天做好各项准备工作。



他们检查校园内的道路、建筑物等,确保没有安全隐患。同时,他们还准备好扫雪工具,确保在雪停后能够及时清理积雪。此外,学校线上教学,用心守护学生每一个学习时刻。

花式关怀 每名学子都是学校挚爱

北京市第十四中学小学部按照“15+10+15”的模式,每节正课上课15分钟+休息10分钟+上课15分钟。既保障教学进度的有序推进,又保护学生视力,不长时间紧盯屏幕,守护学生健康。此外,学校一并安排室内操、眼保健操、趣味体育课等活动,保障学生每日体育锻炼1小时。



结合大雪天气,学校科学组教师们调整授课内容,因时制宜,将户外的雪“请”入教室内,在科学课上,就气象变化、雪的形成、文学中的雪等内容展开了细致讲解。午休时间,老师带着到校学习的学生们走进户外,在雪景中开展对“雪”的科普研究,在实际体验中内化理论学习,启迪科学思维。

北京市陈经纶中学帝景分校迅速做好线上教学的安排。学校有一位一年级的孩子因家中无人看护来到学校,由于年龄较小,学校安排一位教师在教室内全程陪同,陪伴孩子看书、绘画、聊天,让学生一人在教室也有温暖不孤单。




学校全体教师同心协力,保障教育教学工作顺利开展,让学生安心、家长放心,让“寒冷”的冬日充满“温暖”。

为了能让学生和家长及时看到信息,北京市日坛中学班主任及学科教师不到6点就将通知发到微信群。对于路途较远的学生,教师们电话通知,确保全体学生和家长知晓。同时,各学科教师及时切换线上教学模式,各班学生在班主任的组织下,按课表和作息时间开启学习模式。



线上学习期间,老师们时时关注学生情况,提醒学生课间休息,多走动、多眺望窗外,注意用眼卫生。

在接到上级指示后,北京十中东校区新疆班领导管理群第一时间召开了紧急协商会议,成立了应急工作领导小组连夜制定了工作计划及应急工作方案。



早自习一切如常,内派老师热杰普在楼道里进行安全巡视,新的一天,平凡的工作开始了。



即使天气恶劣,新疆班老师们都克服了困难一早就来到学校,边疆的孩子们在校区的生活得到了老师们无微不至的关心,全天的课程有序的进行,在大课间,孩子们跑到操场堆起了雪人,打起了雪仗,你追我赶的好不热闹。同时,学校通过微信群、电话等方式,对困难学生进行慰问。让学生和家长暖心、安心、放心。

北京小学通州分校校长邵学良第一时间给干部教师下达了“四个指令”,一是务必通知到每一位学生家长,二是干部教师第二天早上5点到校做好相关准备,三是有序安排高质量完成线上教学,四是为有困难的家庭提供看护服务。




在大家的齐心努力下,终于在凌晨3点完成了通知工作,学校教学和德育干部连夜完善《北京小学通州分校居家学习实施方案》《北京小学通州分校线上教学要求》,保障教学。

“老师,今天雪有点大,我们迟到了……”这是发生在北京市昌平区回龙观中心小学门口的早上的一幕。一位三年级的孩子在爸爸的带领下来到了校门口。



幸好学校的高欣蕾校长和值班值守干部其实已经早早来到了校门口,就是为了迎接因为各种原因无法进行居家学习的孩子们。“你叫什么?是哪个班级的?”当校长认真核对信息时,才发现这位小朋友没有报名到校学习。原来,孩子的妈妈深夜收到通知后在班级群中接龙,一早便离家上班,并未告知孩子的爸爸,于是早早起床的爸爸就这样“照常”送孩子上学了。高校长向父子俩解释了学校今天的线上学习的具体安排后,家长这才放心地带孩子返家了。

策划:现代教育报全体采编

编辑:姜思瑶 杨旭

编审:常悦

终审:郝彬


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